2018-11-17 9:21:35 人气： 来源：未知
家长对孩子学习英语的共识是不断给予孩子积极的鼓励和支持，让孩子们每天与英语接触学习英语，最后达到熟练程度。对于青岛幼儿英语，托马斯外国语专家认为，从启蒙到熟练，必须有五个阶段。
第一阶段前语言时期
前语言时期是指从孩子的英语启蒙到掌握近500个英语词汇的时期。根据个人的不同，例如孩子每天学习的方式和每天花在英语上的时间，每个孩子在这个阶段花费的时间不同。这是孩子英语的沉默期，在此期间，孩子通过观看图片、积极倾听，利用周围环境帮助理解他听过/学过的英语单词和句子的含义，并练习发音。在此期间儿童英语学习的重要实践应该是“倾听”。从英语儿童歌曲，童谣和带CD的英语图片将是现阶段最有效的学习方式。
第二阶段早期语言时期
在这个阶段，孩子们走出了英语排斥期，掌握并理解了近1000个英语单词。虽然他们还没有学过英语语法，但他们在使用英语语法时经常会出现语法错误。但是因为他们记住了一些英语单词和词汇，他们也尝试用这些英语单词和短句与人交流。父母要尽量鼓励和赞扬孩子为说英语而做出的努力。
第三阶段语言形成阶段
这个阶段的孩子有大约3000个英语词汇，可以使用简单的英语短语和句子与人交流。他们也可以用简单的英语提问。也许我们有时会更多地关注孩子是否会说英语，但实际上，在这个阶段，孩子的英语理解能力超出了他们的表达能力，孩子们可以用图片来理解短篇英语故事。在这个阶段，他们可能会尝试尽可能多地使用英语，但无法以正确的形式表达自己的意思。
第四阶段中级流利阶段
在这个阶段，孩子已经掌握了近6000个英语单词和短语。当用英语和人说话或用英语书写时，他们开始使用更复杂的句子来表达他们的意见和想法，也可以用英语提问。在学习英语的过程中，孩子们会使用他们母语翻译的英语，但他们也可以看到有良好母语的孩子更容易学习英语。这个阶段也是英语学习的关键阶段。这一时期的孩子们开始用英语思考，这可以帮助孩子们发展他们的英语口语。
托马斯外国语学校针对青岛幼儿英语提供了创新的学习方法，教材通过合理地设置使孩子在活泼的气氛中学习单词和句型，并学会在日常生活中灵活运用。
